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党委书记吴刚在太原工业学院党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
2013-09-08 14:06 管理员 

 

2013831日)

 

 

吴 刚

同志们:

围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。根据省委的统一安排和督导组意见,我院作为第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位,教育实践活动今天就正式启动了。

今年暑假前和暑假期间,学院党委围绕教育实践活动做了四个方面的工作,为教育实践活动做了初步的思想准备、组织准备、工作准备。一是开展了学习活动。先后三次召开了党委扩大会和中心组学习会,传达学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、全省党的群众路线教育实践活动动员大会精神和中央、省委的部署安排;在暑期干部集中培训时,我们组织观看了中央党校两位教授围绕“党的群众路线的基本内容及形成过程”和“当前形式主义的表现及危害”两个专题的讲解视频,组织参观了文瀛湖畔的彭真纪念馆和太原第一支部旧址并听取了省人大常委会法工委副主任、彭真纪念馆馆长、原省委党史办主任张铁锁所作的《新民主革命时期山西的历史和地位》的报告;我们还编印了《太原工业学院党的群众路线教育实践活动学习资料》(一)下发院系两级领导班子成员集中学习。二是初步征求了基层和群众意见。我们在全院范围内征求对开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议,征求对学院班子和班子成员在“四风”建设方面存在的问题,并原汁原味进行了梳理汇总。三是成立了党的群众路线教育实践活动领导机构和工作机构。按照省委第九督导组对所督导高校开展教育实践活动前期准备工作安排会要求,成立了我院党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室及内设机构。四是制定了学院教育实践活动实施方案。818日学院教育实践活动领导小组召开专题会议,审议通过了学院深入开展群众路线教育实践活动实施方案,并上报督导组审阅通过。

经过前期的准备,今天,我们召开我院党的群众路线教育实践活动动员大会,大会的主要任务是贯彻中央和省委要求,对学院深入开展党的群众路线教育实践活动进行安排部署,把思想和行动统一到中央和省委的部署和要求上来,组织动员广大党员干部积极投身到教育实践活动之中,以作风建设的扎实成效凝聚推动学院建设发展的强大合力。

为指导和推动我院教育实践活动深入、扎实、顺利开展,省委派出第九督导组,全程指导我院教育实践活动。按照会议议程,一会,省委第九督导组组长李福龙同志还要做重要指导讲话,对我院开展教育实践活动提出要求,我们要把李组长的讲话学习好、领会好、落实好。

下面,我代表学院党委和学院党的群众路线教育实践活动领导小组,讲三点意见。

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

618日至19日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,习近平总书记在会上所作的重要讲话,从贯彻党的十八大精神、坚持和发展中国特色社会主义的高度,从实现党的执政使命、奋斗目标的高度,深刻阐述了教育实践活动的重大意义。开展党的群众路线教育实践活动,对于贯彻落实党的十八大精神,加强新时期党的建设,对于更好的坚持社会主义办学方向,办人民满意的高等教育,对于以良好的党风、干部作风推进我院内涵发展,建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校意义深远、作用重大,我们一定要把思想和行动统一到中央、省委的精神上来,充分认识教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。

(一)开展党的群众路线教育实践活动,是贯彻党的十八大精神、加强党的建设的必然要求

党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大安排,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。

一要从维护党的性质宗旨的高度,充分认识开展教育实践活动的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。毛泽东同志1943年在《中共中央为抗战六周年纪念宣言》中写道:“共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族与人民求福利。他们生根于人民之中,他们是人民的儿子,又是人民的教师,他们每时每刻地总是警戒着不要脱离群众,他们不论遇着何事,总是以群众的利益为考虑问题的出发点,因此他们就能获得广大人民群众的衷心拥护,这就是他们的事业必然获得胜利的根据。”正是因为中国共产党植根于人民,服务于人民,把人民群众作为自己力量的源泉,才使得我们党不断壮大,不断发展,才使得我们党领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国;取得了社会主义革命的胜利,建立了社会主义制度;探索了中国特色社会主义制度,使国家走向了富强文明民主和谐,朝着民族复兴的“中国梦”阔步前行。开展群众路线教育实践活动,就是要我们增强党性,坚定信念,牢记宗旨,切实在思想上、行动上时刻提醒警觉,自觉维护党的性质和宗旨,保持党的先进性、纯洁性。

二要从筑牢党的执政基础和巩固党的执政地位的高度,充分认识开展教育实践活动的必要性。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。在长期执政条件下,在新的历史时期,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更加严峻。能否经受住这些考验,最根本的检验标准就是看党与人民群众的联系是远了还是近了。如果我们党始终保持着与人民群众的血肉联系,始终心连心、同呼吸、共命运,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。我们必须清醒看到,在长期执政条件下,部分党员干部与群众的感情疏远了,党的群众观点淡化了,高高在上、脱离群众的问题多了。开展教育实践活动,就是要牢固树立马克思主义群众观点和群众路线,密切与人民群众的联系,进一步巩固党的执政基础和执政地位。

三要从作风建设关系党的生死存亡的高度,充分认识开展教育实践活动的紧迫性。党的作风关乎党在人民群众心中的形象,关乎党的生命。我们党始终高度重视作风建设,近年来,全党按照中央部署,先后开展了“三讲”教育、保持党的先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列党内集中教育活动,有力地推动了党的先进性和纯洁性建设,党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的。但是,我们必须警觉到,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 “四风”问题在党员干部队伍中不同程度地存在,有些问题还相当突出。“四风”问题违背党的性质和宗旨,群众深恶痛绝、反映强烈,严重损害了党群干群关系。开展教育实践活动,就是要坚定地贯彻党要管党、从严治党方针,聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,以整风精神解决好党员干部队伍思想不纯、作风不纯等问题,痛下猛药、治病救人,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,进一步增强党的凝聚力创造力战斗力。

四要从实现中华民族伟大复兴和中国梦的高度,充分认识开展教育实践活动的现实必要性。党的群众路线是党的优良传统和政治优势。党的十八大提出了两个一百年的奋斗目标,即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后,党中央又提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。实现宏伟目标,关键在党,关键在人。习近平同志指出:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。必须紧紧依靠人民来实现,用十三亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。开展教育实践活动,正是要教育引导党员干部坚持党的群众路线,一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,汇集党员干部群众凝心聚力谋发展的正能量。

(二)开展党的群众路线教育实践活动,是坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的必然要求

教育关乎着千万民众的命运,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面会上讲:“人民向往美好生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”。教育是人民群众的第一期盼,是最重要的民生工程,接受平等、高质量的教育,已经成为广大人民群众最关心、最直接、最现实的问题。我们必须看到,高等教育在发展中出现的新情况、新问题,人民群众对高等教育的质疑声不断。我们作为高等教育的办学单位,作为高等教育工作者,必须清醒认识到办学育人也是执政,也是党的工作的重要组成部分。开展党的群众路线教育实践活动,就是要我们回应时代社会对我们提出的新要求、新期待,进一步增强责任心和使命感,提高办学质量,培养合格人才,让学生满意、家长满意、社会满意,努力办人民满意的大学。

(三)开展党的群众路线教育实践活动,是加强学院内涵发展、实现建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校奋斗目标的必然要求

07年升本以来,学院相继确立了建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校的奋斗目标,提出了走以提升质量为核心的内涵式发展道路的发展路径,明确了“六项工程建设”(质量提升、特色打造、人才支撑、科学管理、文化引领、党的建设)任务。要实现我们的奋斗目标,依靠谁?必须依靠全体师生员工。靠什么?要靠师生员工的积极性、主动性、创造性,靠团结凝聚全体师生员工的智慧和力量。开展党的群众路线教育实践活动,就是要树立正确的群众观点,解决为了谁、依靠谁的问题,真正树立以人为本、以教师为办学主体和以学生为育人主体的观念;就是要坚持正确的群众路线,从群众中来,到群众中去,问政于师生、问计于师生,问需于师生,集中师生智慧,科学决策,民主管理;就是要转变思想观念,改进工作作风,服务基层、服务一线、服务教师、服务学生,形成“学校围着系部转,系部围着教师转、全校围着学生转”的服务模式;就是要切实维护师生员工的根本利益,解决师生员工的实际困难和问题,想师生所想,急师生所急,解师生所忧;就是要密切党群、干群关系,凝聚团结全校师生员工心往一处想,劲往一处使,同心同德、攻坚克难,向着内涵发展、质量提升、建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校目标前进。

(四)开展党的群众路线教育实践活动,是加强党员干部队伍思想作风建设的必然要求

总体看,院系两级领导班子和干部队伍、基层党组织和党员队伍在领导学校发展、服务师生员工、维护校园稳定、构建和谐校园中工作积极,作用明显,主体是好的。同时,我们也要看到,一些领导班子、党员领导干部在思想作风方面还存在一些不容忽视的突出问题。比如:有的干部对理论学习和知识更新重视不够,不努力学习,不勤奋思考,面对新情况新问题,由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用,结果是虽然做了工作,有时做得还很辛苦,但不是不对路子,就是事与愿违,甚至搞出一些南辕北辙的事情来;有的干部群众意识淡薄,作风漂浮,服务师生意识缺乏,只想当官,不愿理事,不敢担当,工作得过且过,推诿扯皮,敷衍塞责;有的干部喜欢做表面文章,习惯迎来送往,真正在抓教学、搞科研、做工作上办法不多,功夫不深;有的干部安于现状,陶醉于现有成绩,认为学校升本万事大吉,不立新目标,缺乏新动力;有的干部认为学校困难时期过了,做事求大求洋求一流,最求排场阔气;有的部门和单位存在门难进、事难办、脸难看的问题;有的干部结团结伙,拉拉扯扯,吃吃喝喝;有的干部也存在利用职权,吃拿卡要,谋取个人私利的行为。开展党的群众路线教育实践活动就是要聚焦党员干部作风建设,严格执行中央“八项规定”和省委四个实施意见,解决这些突出问题,引导党员领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立全心全意为师生员工服务的宗旨意识,使全体党员特别是领导干部的思想作风有一个较大的转变和改观,真正成为学校事业发展的领导者、组织者、实践者,真正成为师生员工的贴心人和知心人。

二、把握要求,务求实效,确保党的群众路线教育实践活动健康推进

全院各级党组织和全体党员、干部要准确把握教育实践活动的指导思想、总体要求、主要任务、基本原则、方法步骤等,以整风的精神,扎实开展教育实践活动,努力做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动取得实效。

(一)准确把握教育实践活动的指导思想

学校开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,以“践行党的群众路线,建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校”为主题,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻中央“八项规定”精神和省委四个实施办法为切入点,以处级以上领导班子、领导干部为重点,切实加强全校党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,解决师生员工反映强烈的突出问题,以优良党风带动校风教风学风和工作作风,建设清廉型服务型的办学治校领导班子和骨干队伍,为实现内涵式发展、建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校提供坚强保证。

(二)始终贯穿教育实践活动的总体要求

中央提出,开展党的群众路线教育实践活动,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向,真正触及思想,荡涤心灵。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对带有倾向性的不正之风和突出问题进行专项治理。

(三)认真完成教育实践活动的主要任务

习近平总书记指出,中央反复研究,决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这些突出问题,在学校领导班子和干部中,同样不同程度地存在。“四风”问题,是必须重点解决的突出问题,是教育实践活动必须完成的主要任务。

一是坚决反对形式主义。形式主义在工作中的表现,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假等。反对形式主义,就是要大兴求真务实之风,着重解决工作不到位、不落实的问题,教育引导党员、干部端正作风,真正把心思用在学院事业改革发展上,把精力放到察实情、出实招、办实事、求实效上。

二是坚决反对官僚主义。官僚主义在工作中的表现,主要是脱离实际、脱离师生,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。反对官僚主义,就是要大兴调查研究之风,着重解决在师生利益上不维护、在管理工作中不作为的问题,教育引导党员、干部牢固树立全心全意为师生员工服务的思想,树立大局意识,把实现好、维护好、发展好师生员工的根本利益、推动学院的发展作为一切工作的出发点和落脚点,虚心向师生员工学习,真心对师生员工负责,热心为师生员工服务,诚心接受师生员工监督。

三是坚决反对享乐主义。享乐主义在工作中的表现,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。反对享乐主义,就是要大兴勤政廉政之风,着重克服满足现状、及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,清正廉洁,大力弘扬艰苦奋斗精神,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

四是坚决反对奢靡之风。奢靡之风,在工作中的表现,主要是铺张浪费、大手大脚、追求奢华,为政不廉不俭,私设“小金库”,公款大吃大喝,以各种名义公款相互宴请,借开会、学术交流、调研、考察、检查、培训名义变相旅游。反对奢靡之风,就是要大兴厉行节约之风,着重狠刹浪费挥霍、讲排场、比阔气和骄奢淫逸的不良风气,教育引导党员、干部秉持节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办一切事情。

(四)牢牢把握教育实践活动的基本原则

教育实践活动要坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头五个基本原则。

一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和群众路线教育,加强党性党风党纪和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,树立宗旨意识、增强群众观念,联系思想实际、改造主观世界,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

二是坚持批评和自我批评。坚持以整风精神开展批评和自我批评,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,开展积极健康的思想斗争,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

三是坚持讲求实效。开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高服务师生能力、密切党群干群关系、全心全意为师生员工服务上取得实效。

四是坚持分类指导。要分别针对处级以上党员干部这个重点和教职工党员、离退休职工党员和学生党员三个不同群体的思想和工作实际,加强分类指导,提出切合实际的目标要求和办法措施,确保活动取得实效。

五是坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部和党员,一级抓一级,层层抓落实。我和学院党政班子成员要努力做到带头学习教育、带头调查研究、带头查摆问题、带头揭丑亮短、带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作,请同志们监督。

(五)扎实做好教育实践活动各项工作

学院党的群众路线教育实践活动从今天正式启动,至12月基本结束,历时大约3个月,包括3个环节14个步骤。

一是学习教育、听取意见环节。时间为9月初至9月底。在这个环节,重点要抓好思想发动、学习教育、开展调查研究、征求意见建议和开展强化群众观点讨论。其中主要步骤有:

认真开展学习教育。群众路线的贯彻、工作作风的改变,前提在于认识水平的提高,在于思想理性的自觉。开展教育实践活动第一位的任务是加强学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面是看党员、干部的认识是否到位、思想是否提高。开展学习教育,要紧紧围绕树立宗旨意识、群众观点来进行。全院各级党组织要通过自学、党员组织生活、中心组学习、报告会、讲党课等多种方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神以及党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线的专题讨论。处级以上领导班子和干部要重点研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》三本学习资料。

深入开展调查研究,充分听取各个层面意见。要制定下发《院领导开展党的群众路线教育实践活动集中调研方案》。院领导班子带头深入联系分管单位集中调查研究,中层班子成员要深入教研室、学生班级座谈调研,要结合工作职责,重点围绕“四风”方面存在的突出问题以及以“师生最希望我们做什么、我们最需要做什么”为主题,通过走访、座谈、问卷、意见箱、个别交谈等方式,深入开展调查研究,广泛听取师生员工的意见和建议,找准师生员工对学校及本单位本部门工作反映强烈的突出问题,并撰写调研报告,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

组织进行“为了谁、依靠谁、我是谁”强化群众观念专题学习讨论会。学校和中层领导班子召开专题学习讨论会,以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主题,交流学习心得,深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。真正做到从群众角度想问题、办教育,站在师生立场上做决策、定政策,办实事不违背民意,做好事不超越民力,使各项工作更加符合师生员工的利益和愿望。学校领导班子此项专题学习讨论时间不少于2天,中层领导班子不少于1天。

二是查摆问题、开展批评环节。时间为10月初至10月底。在这个环节,重点是围绕为民务实清廉的要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆本单位、本部门在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。其中步骤有:

开展谈心谈话活动。在召开领导班子专题民主生活会前,要认真开展谈心谈话活动。学院党委书记既要与学院班子成员逐一谈心,还要与下一级党组织负责同志谈心,班子成员之间既要相互谈心,也要与分管联系单位负责同志谈心;各党总支、直属党支部书记要与中层班子成员逐一谈心,班子成员之间要相互谈心。

撰写对照检查材料。处级以上各级领导班子及其成员对照为民务实清廉的要求撰写对照检查材料。个人检查材料一般包括四个部分:个人作风基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等,后三个部分是重点。检查材料要联系工作实际,触及思想灵魂,直面问题和矛盾,讲真话、讲实话,正面回应干部群众所提意见,整改措施要实实在在、具体明确。对照检查材料院领导班子成员要由党委书记审阅,中层班子处级干部要由联系分管领导审阅。

召开专题民主生活会。学校和中层领导班子及其成员要组织召开一次高质量的民主生活会。坚持时间服从质量,学校领导班子专题民主生活会时间不少于2天,中层领导班子专题民主生活会时间不少于1天。每个成员的发言一般不少于40分钟,民主生活会可适当扩大参会人员范围。省委第九督导组全程参加学校领导班子专题民主生活会;学院派出督导组和联系分管领导全程参加基层领导班子的专题民主生活会。同时每个党员不论职务高低都要参加党支部或党小组的专题组织生活会。在民主生活会和组织生活会上,要充分体现严肃认真、实事求是、民主团结的要求。严肃认真,就是态度端正,虚心听取意见,开展交流谈心,进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。实事求是,就是要坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警示,既深刻剖析和检查自己,又开展诚恳的相互批评,触及思想深处、触及问题实质。民主团结,就是坚持党内人人平等,坦诚相见、推心置腹,无论批评还是自我批评,都要坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;要勇于打破情面,敢于指出问题,真诚帮助提高,努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进,真正达到“团结——批评——团结”的目的。

通报民主生活会情况。领导班子民主生活会结束后,在规定范围内进行通报,重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况,并形成领导班子民主生活会专题报告。

三是整改落实、建章立制环节。时间为11月初至12月。在这个环节,重点要针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。其中主要步骤有:

制定整改方案。学校和中层领导班子以领导班子民主生活会专题报告为依据,针对查摆出来的问题,立足实际,按照轻重缓急和难易程度,分别制定整改任务书,明确具体目标、具体措施、时限要求和责任人。整改落实方案采取适当方式公布,接受师生员工监督并加以修改完善。

解决突出问题。在边学边改、边查边改的基础上,集中力量解决突出问题,注重以体制机制创新促进问题解决。在整改落实中,紧扣为民务实清廉要求,强化正风肃纪。重点围绕“四风”方面存在的突出问题进行整改;继续清查“小金库”,全面检查“三公”经费及科研经费使用情况;坚决制止铺张浪费行为,严禁公款大吃大喝;对领导班子作风方面的问题,提出进一步改进的意见,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对党员、干部一般性的作风问题,通过教育促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的领导干部,进行组织调整处理;对活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃处理。

加强制度建设。只有建立好的制度机制,才能持续发挥激励、约束作用,让好的作风得到弘扬、让不良作风受到遏制,也才能避免转变作风“一阵风”,真正做到以好的作风转变作风。要重视做好教育实践活动相关制度的配套完善,本着于法周延、于事简便的原则,切实增强制度的可行性和可操作性。要结合我院今年制度建设年的要求,坚持“废改立”,及时修订完善学校加强作风建设方面的若干规定,推进学校领导班子成员联系师生员工常态化长效化。

中央明确提出,这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程。我们要贯彻时间服从质量的要求,从始至终做好每个环节、各个方面的工作。

三、落实责任,统筹兼顾,切实加强对党的群众路线教育实践活动的组织领导

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们一定要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为重大政治任务抓紧抓好抓实。

一要强化责任落实。学院成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”,领导小组下设办公室,办公室内设综合组、联络组、宣传组、督查组,承担具体工作。全院各党总支、直属党支部都要成立相应领导小组,各党总支、直属党支部书记任组长,负责本单位活动的组织实施。

二要加强督查指导。学院党委自觉接受省委第九督导组的督促检查,根据督导组意见扎实认真地整改落实。同时,学院成立督导组,负责督促指导学院各单位的活动。

三要加强带头示范。开展好教育实践活动、切实转变作风,首先要从领导做起。不能上面有病、下面吃药,领导有病、群众吃药。全院处级以上领导干部要带头学习讨论,带头调查研究,带头听取意见,带头自我剖析,带头整改落实。学院领导班子成员要深入分管部门和联系单位调查研究,指导活动方案制定,帮助查找问题,督促整改落实。

四要加强统筹兼顾。要紧紧围绕学院内涵式发展、建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校的奋斗目标和重点任务,结合学院中心工作,把开展教育实践活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成各单位各部门各项任务紧密结合起来,多做群众急需的事,多办群众受益的事,多干群众欢迎的事,使活动每个环节、每项措施都真正为师生群众排忧解难,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

五要加强宣传引导。加强正面宣传和引导,营造教育实践活动良好舆论氛围,汇聚教育实践活动的正能量。充分利用校内广播、报纸等媒体,宣传、反映学院开展教育实践活动的情况、先进典型和实际效果,用身边事教育身边人。各党总支、直属党支部要把开展教育实践活动的好经验、好做法,及时报送领导小组办公室。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动意义重大,任务艰巨,使命光荣。全院各级领导干部、全体共产党员要立即行动起来,积极参与到活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,开拓进取、真抓实干、勤勉工作,把教育实践活动组织好、开展好,为推进学院内涵式发展、建设特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校,早日实现工院人的“工院梦”、共圆中国梦而携手共同努力奋斗!

谢谢大家。

 

 

 

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